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新国学网:培养高情商宝宝千万别错过0-6岁黄金期!_情商-暖暖-情绪-性格-

放大字体  缩小字体 发布日期:2017-06-27  版权声明,必须查看=>点击进入

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核心提示:作为妈妈,我们常常为孩子的这些行为感到担忧:不喜欢和其他孩子分享玩具,宁愿自己一个人玩;在一群孩子里,总是不好意思开口说话,唯唯诺诺听着别的孩子指挥;性格有些喜怒无常,很容易因为一点小事就大发脾气,根本不能好好沟通。自私、悲观、脾气暴燥、难以沟通这些都是低情商孩子的表现。反观另外一群孩子,不论在课堂上还是小伙伴里,总是能够轻易成为焦点。性格大方开朗,身边围绕着不少小伙伴,典型的“人见人爱”。这样的孩子,就连成绩都比其他孩子优秀,俗称“别

原题:培养高情商宝宝,千万别错过0-6岁黄金期!
词频:孩子,情商,暖暖,情绪,性格,智力,客人,智商,妈妈,相处,花瓶,宣泄,提出


作为妈妈,我们常常为孩子的这些行为感到担忧:不喜欢和其他孩子分享玩具,宁愿自己一个人玩;在一群孩子里,总是不好意思开口说话,唯唯诺诺听着别的孩子指挥;性格有些喜怒无常,很容易因为一点小事就大发脾气,根本不能好好沟通。

自私、悲观、脾气暴燥、难以沟通这些都是低情商孩子的表现。

反观另外一群孩子,不论在课堂上还是小伙伴里,总是能够轻易成为焦点。

性格大方开朗,身边围绕着不少小伙伴,典型的“人见人爱”。这样的孩子,就连成绩都比其他孩子优秀,俗称“别人家的孩子”。

那些容易相处、总是让人心生愉悦的孩子,他们的共同特点是:高情商。

乐观、容易相处、性格温和、责任感强,这些品质像一张无形的网,以高情商为中心,网罗住了喜欢与赞美。

曾在美国有一个调查研究,对近百位成绩优异的名校毕业的学生进行了追踪。刚刚毕业时,所有的人几乎看不出任何差别。

不过五年后,调查结果显示出了很大的差异。有的人成为了行业精英,有的却一事无成。研究员分析发现,迈入事业顶端的毕业生们性格阳光开朗、处事有理有节,早在大学时代就建立结实的人际关系网络。而后者则大多性格孤僻,传统教育里最容易出现的一类孩子—高分低能。

所有妈妈都希望自己孩子是最聪明的那个孩子,实际上就,孩子的智力水平在出生时就决定了,绝大部分孩子智力水平都是差不多的。所以,在某种意义上,决定孩子人生的不是智力 ,而是情商,情商的高低将孩子们推了不同的人生轨道。

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情商不是天生,却决定了孩子的一生

情商被作为专业名词提出时,它的意思是“情感/情绪智力”。它是后天性格养成中被培养出的一种能力,完全出自感性因素。

著名的心理学家巴昂提出“巴昂情商量表”,情商的考量因素大致分为“监控自己的情绪”、“与他人相处的情绪”和“情绪的应用”。

在面对同一件事情时,情商不同的孩子应对方式完全不同,这也从很大程度上决定了他们的人生走向。

就像两个孩子同时来到陌生的环境时,高情商的孩子能够迅速通过话语交流找准自己的位子,而情商低的孩子还在手足无措。

情商高带来的益处在成年人的世界里尤为明显。出道二十余年的何炅,是很多妈妈心中理想的性格范本。

在《奇葩说》录制现场,选手因为紧张遭遇冷场时,何炅急忙安慰“我也是第一次来,比你紧张多了,你表现比我好”。真是又机敏又暖心。

也许他不是最好的主持人,也不是嘴皮子最溜的那一个,但是体贴与温和的高情商,是最优质的才华。

丹尼尔·戈尔曼这位情商大师,反复强调了情商作为一种必备能力的重要性。在《情商比智商更重要》一书中,他甚至提出“成功百分之二十依靠智商,百分之八十依靠情商”。

从一岁开始,孩子建立起自我认知体系,自尊心、自信心、语言能力等逐渐发展起来,这几乎为孩子的一生定下了基调。根据调查,童年时期接受良好教育、性格稳定的孩子,不仅在学习成绩上高出普通孩子,甚至数年后的婚姻生活中也进行得更加顺利美满。

马云在清华大学演讲时,就曾直言不讳“一个人要不败,靠智商;一个人要成功,靠情商”。他的创业荆棘之路里,靠着自己的情商“驯服”他人的智商,才有了今天的阿里巴巴。

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如何培养高情商

1.平等对话是基础

父母对孩子情商的输送,几乎来源于生活中的习惯和细节。我们试着与孩子建立平等、交互式的交流方式显得尤为重要。

萨洛维教授就指出“情绪智力在人际交互中形成”,尤其是孩子这种善于模仿的群体。

孩子在个体性格塑造阶段,学会在对话中进行思考,掌握主动性对话的技巧,这是打开孩子的人际交往模式的通道。

比如暖暖不想吃饭时,我从来不着急强迫,反而耐心问她“下午想去跳舞吗?跳舞需要力气你应该怎么补充呢?”后来遇到同样的情况,她甚至会习惯性哄年纪更小的朋友吃饭。

2.正确处理孩子的情绪

孩子的成长过程就是与自我的情绪抗争的过程,这样的情绪抗争是激烈又痛苦的,就像有时候我们在做出突破自我的那个选择时一样。所以,就像我们成人纠结时想喝一杯,孩子的情绪也需要得到宣泄。

但是,孩子往往不懂得怎样才是正确的宣泄方式。有时候他们会大吼大叫,有时候又变得沉默不语,但是这两种方式都很难与他人形成真正的对话,这是一种消极的宣泄方式。

所以,妈妈需要做的,是帮助孩子找到情绪的源头,并进行转化。比如曾经有一段时间,家里一来客人,暖暖都会大声尖叫,有时候甚至会动手推客人出门。

一开始我也很疑惑,平时我们都会教暖暖有礼貌,不应该是这样。后来在很多次跟暖暖提问式聊天之后,我才明白,她希望以一个小主人的身份来迎接客人的到来,但是每次我们都跟她说,暖暖,家里有客人,你不要吵闹,进里面去玩儿吧。

找到暖暖尖叫的源头,问题就好解决多了,有客人让暖暖去开门,让暖暖帮忙端水什么的,暖暖做得也特别好。

3.同理心与情商

高情商的人有极强的同理心,这是“与他人相处”的基础。正是因为理解他人的想法和处境,才能做出体贴和安抚的事情。

我和暖暖也常有发生“矛盾”的时刻,有一次她满屋子跑,叫了半天都不听,结果不小心打碎了玻璃花瓶。趁着她手足无措的时候,我表现出痛心疾首地样子问她“如果你是妈妈,心爱的玻璃花瓶被打碎了,还要去打扫一屋子的碎片时,你的感受是什么样?你会怎么办呢?”

花瓶当然不重要,重要的是每一次矛盾都内化成孩子的高情商积累,在无形中学会换位思考。

所以,授人以鱼不如授人以渔,我们教会孩子一百种生存技能,他依然会面对一百零一个问题。而泰然处之的情商,才是唯一正确的出路。我们期待孩子活成人生赢家,那么千万不能忽视了情商这块奠基石的重要性。

高情商是值得孩子一生追逐的目标,也是我们教给孩子不动声色却坚定有力的智慧。







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