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新国学网:妈妈请放下书包让我自己背!_书包-家长-东西-孩子-

放大字体  缩小字体 发布日期:2017-06-27  版权声明,必须查看=>点击进入

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核心提示:在小学学校门口经常看到接孩子放学的家长,这些家长不仅仅有年轻的父母,还有年迈的祖父祖母。他们见到孩子第一个动作就是伸手把背包接过来,然后孩子两手插兜,大摇大摆地跟着家长回家。年迈体衰的老人,他们可能自己走路都已经颤颤巍巍了,还要再背一个偌大的书包!而一旁的孙子、孙女,却乐得清闲,仿佛觉得理所当然、天经地义的事情,因为从上幼儿园就是这样的。每次看到这一幕,我就会愤愤地想:孩子的书包该谁来背?是孩子自己还是家长?大外甥佳佳今年10岁,也是我

原题:妈妈请放下书包,让我自己背!
词频:孩子,书包,家长,东西,独立自主,整理,儿子,衣服,责任心,包里,馒头,背包


在小学学校门口经常看到接孩子放学的家长,这些家长不仅仅有年轻的父母,还有年迈的祖父祖母。他们见到孩子第一个动作就是伸手把背包接过来,然后孩子两手插兜,大摇大摆地跟着家长回家。年迈体衰的老人,他们可能自己走路都已经颤颤巍巍了,还要再背一个偌大的书包!而一旁的孙子、孙女,却乐得清闲,仿佛觉得理所当然、天经地义的事情,因为从上幼儿园就是这样的。

每次看到这一幕,我就会愤愤地想:孩子的书包该谁来背?是孩子自己还是家长?

大外甥佳佳今年10岁,也是我的“大儿子”。

有一次带他去逛商城,出门前,我问他:“大儿子,把你今天需要带的东西装到包里。因为背包里都是你的东西,所以一路必须是你来背!”

大儿子向四周看了看,拿了2瓶红茶装进包里。

五月初的天气已经开始变热,没走多久,大儿子就已经满头大汗。

“小姨,我背不动了。”大儿子蹲在地上,撒娇地看向我。

我淡淡地笑了笑,“自己背!”顺便递给大儿子一张纸巾。

大儿子看我没有丝毫要帮他背包的意思,于是无奈地脱下外套塞进包里,又擦了下额头上的汗,跟着我快速地向前走着。

我们常说不能孩子输在起跑线上,我们给孩子报了英语班、奥数班、围棋班、钢琴班等等,我们的孩子十八般武艺、样样精通。可是,我们的孩子有独立自主的意识吗,有独立自主的生存能力吗?人生是一场马拉松比赛,一个连自己的背包都要他人代背,这样的孩子如何跑完人生的马拉松?!

清代大画家、“扬州八怪”之一的郑板桥,作为一个父亲,他52岁才得一子,取名宝儿,但对其管教甚严,从不溺爱。他在病危时把儿子叫到床前,指名要吃儿子亲手做的馒头。父命难违,儿子只得勉强答应。可他从未做过馒头,请教了厨师,费了九牛二虎之力,终于做好馒头,喜滋滋地送到床前,谁知父亲早已断气。儿子跪在床边,哭得像泪人一般,发现茶几上有张信笺,上面写着几行诗句:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天,靠地,靠祖宗,不算是好汉。”

郑板桥这样做是不是有点冷酷、过分?非也。正如郑板桥给其弟弟信中所说:“余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道。”“以其道”是真爱,不以其道是假爱。让孩子敢于尝试、勇于实践,掌握一些基本的生活技能,使孩子在实践中学会自立和承担,这才是真爱!

如何培养独立、自主的孩子呢?

1.停止越俎代庖

“衣服这么脏,快脱下了,妈妈给你洗一下。”边说边把孩子身上的衣服拽下来。

“书包这么乱,爸爸给你整理一下。”话音未落,就开始动手帮忙整理了。

“孩子,把这颗鸡蛋吃了,补营养。”说着就把剥好的鸡蛋放到孩子的碗里。

我们的这些行为都是在越俎代庖,把孩子处理自己事情的权利交还给孩子,比如整理书包、背书包上下学、检查作业等。经常有家长会说:“哎呀,我们家孩子的书包乱七八糟的,里面满满当当的,什么东西都有。不管有没有美术课,书包里总是要装着水彩笔;不管有没有手工课,里面总是要装着剪刀和卡纸。”孩子的书包不用自己整理,上下学的路上也不用自己背书包。自然,他不知道书包的轻重,就把所有自己喜欢的东西都塞进书包里。

书包让孩子自己背,书桌让他自己来整理。当孩子遇到问题时,不要急于帮孩子解决,我们静静地做个吃瓜群众,耐心等一等,或许就在山穷水尽的那一刻出现了柳暗花明。

2.让孩子做选择并尊重它

比如买衣服,在家庭经济能力承受范围内的商店里让孩子自己挑选,让他来选择买什么颜色、什么款式的衣服。我们只需要最后向孩子确定“这是你想要的衣服”即可。如果我们和孩子意见不同,可以双方各说理由,切不可以自己的喜好评判、断定孩子的穿衣打扮。

从商城回来我们买了好多东西。临下车的时候,我问他:“佳佳,咱们这么多东西,还要走那么远的路,我们要怎么回去呢?要不要让舅舅来接咱们啊?”“不用!”大儿子特有担当地说到:“小姨,我来帮你,咱们一起拎。”

当听到大儿子决定的那一刻,我有些大吃一惊,这么多东西、这么重,我们俩是不可能拎回家的!可是转念一想,生活是最好的老师,我们没有尝试,怎么知道大儿子的决定行不通!

我把东西分成了三个包,他和我各拎一个,然后把安幕希酸奶放在中间,我和他各拎一个手带。

摇摇晃晃,大儿子坚持走了五十多米,“小姨,我拎不动了,太沉了。”

“那怎么办呢?”我反问道。

“咱们歇一会儿吧!歇一歇,然后再走!”原本以为他要放弃,可没想到,大儿子竟然是要休息下然后再继续前行!

3.培养孩子的责任心

没有责任心的人多数是长不大的孩子。生活中没有自理能力,不懂得照顾自己,需要依附在家长身旁。一旦离开家长,那么吃饭靠外卖、洗衣靠洗衣机、整理房间靠小时工。在学习中也没有明确的目标和持久的动力,认识不到为什么要上学,学习的态度也只是应付差事,经常会出现厌学情绪。有责任心的孩子更有担当,个性上也会更加独立。我们可以进行角色分工,邀请孩子参与到扫地、擦桌子等家务劳动中,通过让孩子动手做家务,培养孩子的责任心,进而增强他的独立性!

龙应台在《目送》中说到:我渐渐地了解到,所谓父子、母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是不断地今生今世目送他的背影渐行渐远。

亲子一场,注定会分离,所以给孩子最好的礼物不是多少套房子、多少辆豪车、多少人民币,而是教会孩子独立自主,让他掌握自己动手、丰衣足食的能力。

以小见大,以微知著,从背书包这件小事开始培养孩子独立自主、自力更生的能力,通过背书包让孩子学会承担,学会为自己负责。《礼记·大学》里说:“修身、齐家、治国、平天下。”一个人,只有先为自己负责,先把自己照顾好的人才有能力照顾家庭、回报国家。







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