核心提示:孩子为什么会讨厌看书?父母做了什么打击到孩子的阅读兴趣,现在的孩子阅读环境真的很好,很多宝宝从几个月开始就接触各种各样的优秀绘本了,家长都盼着孩子能有阅读的好习惯,这方面都特别重视。那么怎么才能让孩子爱上读书,变成小书虫?但是一旦重视,就特别容易用力过猛,犯以下几种错误,打击了孩子对阅读的兴趣:1,将阅读当成一种任务有些家长每天规定时间规定地点,把孩子拽过来,必须读几本才可以离开,读完还不算,还要让孩子复述故事,或者问书里的一堆问题,如
原题:孩子为什么会讨厌看书
词频:孩子,阅读,理解力,电子产品,看书,感兴趣,时间,偏好,就像,书虫,复述,些什么,一遍孩子为什么会讨厌看书?父母做了什么打击到孩子的阅读兴趣,现在的孩子阅读环境真的很好,很多宝宝从几个月开始就接触各种各样的优秀绘本了,家长都盼着孩子能有阅读的好习惯,这方面都特别重视。那么怎么才能让孩子爱上读书,变成小书虫?
但是一旦重视,就特别容易用力过猛,犯以下几种错误,打击了孩子对阅读的兴趣:
1,将阅读当成一种任务
有些家长每天规定时间规定地点,把孩子拽过来,必须读几本才可以离开,读完还不算,还要让孩子复述故事,或者问书里的一堆问题,如果孩子不配合,或者回答不出来问题,就唉声叹气满肚子情绪,觉得这娃怎么这么笨。
无论多么美好的事情,只要一制定KPI,就立即变得索然无味面目可憎,不信我让你规定你每天必须看一部电影两集电视剧外加刷三个小时手机,然后再写篇文章总结感想,包你不用多久看见屏幕就想吐。
这不是说让孩子复述故事,或者问问题这种行为不对,而是说你给孩子制造的阅读氛围是怎样的?是甜蜜而愉快的,还是沉重而有压力的。
如果你把读绘本这件事,当成一个重大的任务来执行,就难免患得患失急功近利,总希望孩子能赶紧从绘本里面学到些什么,明白些什么道理,那阅读就变成了一种任务,造成压力,而孩子会想要躲避压力,就会不喜欢阅读。
其实阅读应该是一件特别放松,特别开心的事情,就像冬天泡个热水澡,夏天吃个冰激凌一样,可以漫无目的,毫无意义,只是为了娱乐和趣味而读。
果果曾经特别喜欢一本书,里面的内容是描述一个熊孩子晚上不睡觉,在房子里各种闯祸捣乱,让爸爸妈妈崩溃到不行的一个故事。真的是毫无营养并且三观不正,但是果果每次看都会哈哈大笑,这就够了。在阅读中获得快乐就好。
阅读当然有各种好处,锻炼孩子专注力,想象力,理解力等等等等,但是这些好处其实都是副产品,阅读的主要的产品无非一个字——爽!不爽的阅读,就是错误的阅读。
不要把阅读当成任务,当成个游戏,让孩子开心就好。
2,不尊重孩子的阅读偏好
有些孩子总是一页没读完就要翻下一页
有些孩子抓着一页问得没完没了
有些孩子不读新的书,只读一两本他最喜欢的
有些孩子只读和车有关的书,其他主题都不接受
有些孩子不喜欢字多的书,只喜欢看漂亮的画
有些孩子不喜欢静静的坐下来读绘本,喜欢跑来跑去的边玩边听,听到感兴趣的再过来看看
……
每个孩子的阅读偏好都不同,越是年龄小的孩子,越是有一些奇葩的要求,有的父母觉得孩子这么看书是坏毛病,斥责孩子捣乱,在亲子共读中造成了很多的冲突,直接搞的孩子不喜欢看书了。
其实孩子和大人是不同的,他们理解力很有限,注意力不容易集中,阅读的乐趣完全是靠一些他感兴趣的事情来撑,所以他们会挑挑拣拣,只找那些他们喜欢的部分才去接受。
没有必要去制止这种阅读偏好,只要孩子对书本感兴趣,还想听你读,那就是没错的,放下成年人的傲慢,按孩子喜欢的方式来读就好了。以后孩子专注时间长了,理解能力强了,阅读方式自然会越来越正常,不必刻意的去纠正。
3,给孩子用太长时间的电子产品
对父母来说,读绘本是个很累的活儿,读多了头昏脑涨口干舌燥,一遍一遍的重复还要声情并茂,相比起来,用电子产品给孩子打发时间轻松很多。
对孩子来说,读绘本同样是有点累的,大脑里需要动用理解力和想象力以及一些信息处理能力,才能获得阅读的乐趣,而相比而言,看电视和玩手机获得的快乐完全不需要耗费任何脑力,非常轻松。
所以如果让绘本和电子产品自由竞争的话,是绝对惨败的,孩子一定会选择快乐得非常简单粗暴的电子产品。
就像吃多了糖就不喜欢吃饭嫌没味道一样,看多了电子产品,就会过于熟悉那种直接的刺激,对于花力气才能获得乐趣的阅读,就会了懒得去接触了。
当你抱怨孩子不喜欢看绘本的时候,就回忆一下孩子一天的时间都有多久花费在屏幕上吧。电子产品会让孩子很快乐,但是真的没什么营养啊,当个零嘴吃就好了,如果当成正餐,大脑会缺乏营养变得很贫瘠的。
我觉得最好的阅读,就是陶渊明说的“好读书不求甚解,每有会意,欣然忘食”。
阅读不是做考题,也不是智力锻炼,它只不过是一种有益身心的娱乐活动,一种脑力的游戏,只是在游戏的过程中,不知不觉得增长了能力而已。
所以对孩子来说,真的就是“开卷有益”,无论书是什么内容,无论他能不能真正理解,无论他以什么方式看书,只要他肯看书,对书有兴趣,那就是对的,就是应该鼓励的。
对待阅读,我们就应该像对待吃饭一样,定时把有营养丰富的东西提供给孩子,至于孩子吃不吃,吃多少,怎么吃,都由他自己来决定,放下功利心,把重点放在品尝食物的过程中来,你一定会养出一个小吃货和一个小书虫的。