1、孩子对初次见面的人的长相印象深刻吗?

　　2、孩子喜欢木头、石头、小草等自然材料制作的物品吗?

　　3、孩子受到训斥不生气，且会调整自己，改变自己刚才的做法吗?

　　4、孩子喜欢收集各种小物件，如塑料玩具模型、小石头等吗?

　　5、孩子能很清楚地记住动画片或图画书中的人物吗?

　　6、孩子看到别人的动作时总是热衷于模仿吗?

　　7、孩子喜欢和别人一起进餐并情绪较为兴奋吗?

　　8、孩子说话是爱借助各种姿势来说明问题吗?

　　9、孩子外出时，对周围的一切都好奇，并观察周围的景物与人吗?

　　10、孩子只有饿了才吃饭，不饿不肯吃饭吗?

　　11、孩子对新玩具或游戏充满兴趣并很快能进入状态吗?

　　回答“是”得1分，回答“不是”不得分。

　　相加得分7分以上：孩子的右脑发育状况良好;

　　相加得4~6分：孩子的右脑发育状况一般，有必要加强训练;

　　相加得分不足3分：孩子的右脑发育状况欠佳，加强开发训练势在必行。