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新国学网:南开大学2020年春季学期本科生正式_南开大学-线上-疫情-

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-02-17  来源:中国新闻网  作者:黄钰涵  
核心提示:中新网天津2月17日电(记者张道正通讯员蓝芳聂际慈)2月17日,南开大学2020年春季学期正式开课。为了防控新冠肺炎疫情,该校于2月4日发布了2020年春季学期推迟开学期间本科教学工作方案,自2月17日(即原定的春季开学日)开始进行在线教学。截至目前,南开大学春季学期面向本科生的3083门次课程已按照要求完成在线教学的准备工作。开课首日,全校共有662门次本科生课程开展线上教学,云端听课的学生达31787人次。从授课方式看,64%的课程



南开大学2020年春季学期本科生正式开课

中新网天津2月17日电 (记者 张道正 通讯员 蓝芳 聂际慈)2月17日,南开大学2020年春季学期正式开课。为了防控新冠肺炎疫情,该校于2月4日发布了2020年春季学期推迟开学期间本科教学工作方案,自2月17日(即原定的春季开学日)开始进行在线教学。

截至目前,南开大学春季学期面向本科生的3083门次课程已按照要求完成在线教学的准备工作。开课首日,全校共有662门次本科生课程开展线上教学,云端听课的学生达31787人次。从授课方式看,64%的课程采用建设SPOC在线授课,33%采用线上直播,3%利用线上慕课资源授课。

从在线平台类别来看,使用学堂云+雨课堂(专业版)的占77%,使用智慧树的占18%,使用超星、中国大学MOOC等其他平台的占5%。

疫情当前,“线上教学”成为了这个寒假的核心词,也拉开了春季学期的序幕。据了解,在南开大学疫情防控期间,全校本科课程将采用SPOC、线上直播授课、慕课、实验实践教学项目、教师单独指导毕业论文等方式开展教学活动。研究生采用“学堂云+雨课堂”等教学平台,开展线上教学和在线学习。不适合开展在线教学的实验内容或专业实践环节,实际开学后采用补课等方式完成教学任务。

以线上教学加入战“疫”,南开师生通力合作、相互启发。不少老师深夜错峰备课、准备多套预案,同学们往返于各类线上APP积极上课或按课程要求进行自学。

“跟他们聊了聊天,沟通了一下情感,布置了在线学习任务,大家都给我这个‘36线主播’点了赞。”不少老师表示,线上课程开展还算顺利,课前准备的教学预案发挥了重要作用。

身处“万物互联时代”的学生们则表示:“作为疫情时期的非常手段,线上教学也体现了其优势。大家能够足不出户听课并且与老师线上互动,对于同学们是件好事。希望早日战胜疫情,回到可爱校园,回到安静的教室”。

据悉,为应对春季延期开学,在南开大学新型冠状病dupoison感染的肺炎疫情防控工作领导小组的领导下,学校成立了疫情防控本科教育教学工作组,以“互联网速度”积极推进2020年春季学期的本科教学各项工作。

对于线上教学,学校前期已于2月7—16日面向全校教师共举办10场在线教学能力培训网上直播课,共计3276人次参加学习;同时,组织各教学单位先行者的培训,带动各学院培训小组开展内部培训,做到培训全覆盖;学校同时还为学生提供在线学习培训,累计8174名本科生参加。

通过在线教学,资源即可同步到线上平台。老师们此次开展线上教学,不仅可以收获经验,而且为之后的线上线下混合式“金课”建设留下教学资源,这次战“疫”练兵可谓一石二鸟。

“学校正式进行线上授课后,将及时搜集学生们的听课反馈情况,做好过程监督,确保线上教学工作做细、做实。”南开大学副校长王新生表示。(完)







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