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新国学网:教育部课程思政建设工作推进会召开_教育部-党史-育人-

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-06-11  来源:新华网  作者:叶攀  
核心提示:教育部课程思政建设工作推进会召开新华社南昌6月10日电(记者李子健、黄浩然)10日,教育部在江西省井冈山大学召开课程思政建设工作推进会。会议系统总结《高等学校课程思政建设指导纲要》实施一年来进展,研究部署下一阶段重点工作,全面推进课程思政高质量建设。会议公布699门课程思政示范课程、699个课程思政教学名师和团队、30个课程思政教学研究示范中心,启动建设系列课程思政资源库。教育部副部长钟登华表示,《高等学校课程思政建设指导纲要》实施一年



教育部课程思政建设工作推进会召开

教育部课程思政建设工作推进会召开

新华社南昌6月10日电(记者李子健、黄浩然)10日,教育部在江西省井冈山大学召开课程思政建设工作推进会。会议系统总结《高等学校课程思政建设指导纲要》实施一年来进展,研究部署下一阶段重点工作,全面推进课程思政高质量建设。

会议公布699门课程思政示范课程、699个课程思政教学名师和团队、30个课程思政教学研究示范中心,启动建设系列课程思政资源库。

教育部副部长钟登华表示,《高等学校课程思政建设指导纲要》实施一年来,各地各校积极努力,在统筹规划、示范引领、师资建设、理论研究等方面扎实推进,课程思政建设取得丰硕的阶段性成果,课程思政与思政课程同向同行、协同育人的合力正在形成,育人成效初步显现。

针对打通专业教育与思政教育紧密融合“最后一公里”,钟登华要求,各地各校要深入挖掘百年党史中蕴含的课程思政元素,积极探索结合专业学党史、结合党史讲专业;要充分发挥示范项目的引领辐射作用,宣传好、推广好、应用好课程思政示范项目建设成果;要不断提升教师育人意识和能力,引导教师做教书育人“大先生”;要持续加大支持推进力度,确保组织领导、条件保障、评价激励、宣传推广等工作落地落实。 【编辑:叶攀】
转载自新华网(cns2012)
综合(叶攀)







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