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新国学网:教育部公布第二批基础学科拔尖学生培养_教育部-拔尖-学科-

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-02-05  来源:中国新闻网(cns2012)  作者:梁静  
核心提示:中新社北京2月5日电(记者马海燕)中国教育部5日公布第二批基础学科拔尖学生培养计划2.0(以下简称“拔尖计划2.0”)基地名单。拟在基础理科、基础文科、基础医科领域建设一批基础学科拔尖学生培养基地,着力培养未来杰出的自然科学家、社会科学家和医学科学家。拔尖计划2.0的实施范围从拔尖计划1.0的纯理拓展到大理、大文、大医,包括数学、物理学、力学、化学、生物科学、计算机科学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、心理学、



教育部公布第二批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地名单

中新社北京2月5日电 (记者 马海燕)中国教育部5日公布第二批基础学科拔尖学生培养计划2.0(以下简称“拔尖计划2.0”)基地名单。拟在基础理科、基础文科、基础医科领域建设一批基础学科拔尖学生培养基地,着力培养未来杰出的自然科学家、社会科学家和医学科学家。

拔尖计划2.0的实施范围从拔尖计划1.0的纯理拓展到大理、大文、大医,包括数学、物理学、力学、化学、生物科学、计算机科学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、心理学、哲学、经济学、中国语言文学、历史学、基础医学、基础药学、中药学等20个类别。

拔尖计划2.0两批共遴选199个基地,高校数和基地数分别是拔尖计划1.0试点高校数和基地数的3倍和2.5倍。两批基地分布在19个省份,其中东部9个省份、中西部10个省份。入选高校涵盖中央部委所属高校和地方高校,体现了“唯水平不唯身份”。

教育部高等教育司负责人表示,拔尖计划2.0将用10年左右时间培养数万名基础学科拔尖学生,培养能在无人区探索、领跑的领军人才,创新基础学科拔尖学生培养模式,形成拔尖人才培养的中国方案。

2009年,教育部会同中组部、财政部启动实施拔尖计划1.0,累计培养学生1万余名,已毕业的6647名学生中98%继续攻读研究生,32%进入世界前50名的学科深造,逐步呈现出成为未来科学领军人才的潜质。(完) 【编辑:梁静】
转载自中国新闻网(cns2012)(cns2012)
综合(梁静)







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